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EDUCACIÓN FINANCIERA.- IMPERIOSA NECESIDAD

2 de marzo de 2026 por
Dr. Diego Garcés

Concluida la vorágine electoral y conocidos los resultados de los comicios, es preciso reparar en la realidad de nuestro país, y lejos de ser simplista, creo que uno de los problemas más complejos del Ecuador es la falta de educación en general y financiera en particular.  

Muchos se preguntarán que tiene que ver la situación del país con la educación; y, la verdad es que mucho; la noticia extraída del medio digital Primicias, señalaba ¨Cuentas en rojo: el déficit fiscal marca el primer trimestre de 2025 en Ecuador¨ ¨El Ecuador tuvo un déficit de USD 726 millones en el primer trimestre de 2025. Aunque los ingresos subieron, el gasto creció aún más, impulsado por sueldos y deuda, lo que pone en riesgo la estabilidad fiscal. El Estado acumuló USD 1.139 millones en atrasos, afectando sectores como salud y educación¨…….. ¨El Presupuesto General del Estado (PGE) registró ingresos por USD 5.765 millones y gastos por USD 6.490 millones entre enero y marzo de 2025. La diferencia entre ingresos y gastos resultó en un déficit de USD 726 millones, el tercero más alto en la última década para un primer trimestre.¨

Samuel Johnson, intelectual y escritor inglés del siglo XVIII, señalaba con acierto ¨Tenga lo que tenga, gaste menos”, lo lógico y elemental es que se gaste menos de lo que se obtiene como ingreso y que se pretenda ahorrar para épocas de vacas flacas. Conceptos tan básicos como ¿Qué es el Ahorro? ¿Que es un plan de Ahorro? ¿Qué es un Presupuesto? ¿Para qué sirve un Presupuesto Familiar? ¿Qué es un gasto? ¿Qué tipo de gastos existen? no han sido impartidos en escuelas, colegios y universidades y en consecuencia cuando se ocupa un puesto público, con mucha eficiencia y en ausencia de tales conceptos  logramos grandes déficits como el que tenemos en los primeros meses de este año.

Nos decían que el orden de los factores no altera el producto, pero en materia de educación financiera básica si lo altera; generado un ingreso, lo primero debería ser ¨ahorrar¨ y una vez ahorrado gastar y gastar bien, es decir en aquello que sea indispensable para vivir y generar nuevos ingresos. Nuestra escasa educación financiera nos hace obrar exactamente al contrario, todo lo que ingresa me lo gasto y si no alcanza no importa para eso esta el endeudamiento, un círculo vicioso y pernicioso del que no salimos. 

Si logramos que cada niño entienda estos conceptos básicos, los aplique en su realidad familiar podremos romper el círculo vicioso que nos persigue por décadas. La generación de políticas de educación financiera debe ser un compromiso gubernamental y de la sociedad entera.

¨La educación genera confianza. La confianza genera esperanza. La esperanza genera paz¨ (Confucio)

Dr Diego Garcés Velalcazar

CONSULTOR

EL MERCADO FINANCIERO VS EL MERCADO DE VALORES